期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2018.16.211

赏识教育在小学数学课堂教学中的应用研究

引用
在新课程不断深入改革的今天,小学数学教师要注重赏识教育在课堂中的应用,提高学生的自信心,加强他们学习小学数学的动力与兴趣.本文将结合笔者多年小学数学教学经验,对赏识教育在小学数学教学课堂中的应用探究做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑.

赏识教育、小学数学、应用探究

G623.5;G434;G7

2018-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

224

暂无封面信息
查看本期封面目录

神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn