10.3969/j.issn.1009-5071.2018.16.182
新课改背景下如何提高小学语文课堂教学效率
在当前新课程改革背景下,对教师的教学活动的开展提出了新的更高要求,应该改变落后的教学模式,积极进行教学改革创新,激发学生的学习兴趣,实现课堂效率的提高.小学语文是培养学生语言能力的基础学科,教师在教学过程中应该树立学生的主体地位,合理使用多媒体等教学辅助设备,创设教学情境,同时鼓励学生感悟和想象,这样能促进教学质量显著提高.本文主要针对新课改背景下提高小学语文课堂教学效率的策略进行了探究,以供参考.
新课改、小学语文、课堂教学、教学效率、策略
G642;A849;G4
2018-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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