期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2018.16.167

谈谈初中语文教学兴趣的培养

引用
爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师".人一旦对某事物发生了浓厚的兴趣,那么他的内在潜能就能最大程度的发挥出来.心理学家也告诉我们,学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成分.前苏联教育家斯卡特金也认为,教育效果取决于学生的学习兴趣.可见,学生有没有学习兴趣,直接关系到教学效果的好坏.语文教学也是如此.笔者从教育实践中发现:中学生对语文感兴趣的不是很多.那么如何激发中学生学习语文的兴趣呢?

初中语文、必要性、存在问题

G633.3;G434;G529

2018-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

180

暂无封面信息
查看本期封面目录

神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn