初中英语写作教学初探

摘要：

英语这门学科是一门听、说、读、写的综合性学习科目.其中写占据着重要位置,它是学生学习和运用语言所必须具备的一种基本的技能方法,可以说一个学生英语写作水平的高低,可以反映出他对这门语言的综合掌握能力.笔者经过多年的实践发现,英语写作应该始终贯穿整个英语教学过程中,同时教师要对学生进行有指导性、实用性的英语写作策略的传授.唯有带动起学生的写作兴趣,激发起他们英语写作的动力,才能将英语这门学科学好,也才能将他们的写作水平发挥得淋漓尽致.

关键词：初中英语、写作教学、策略

分类号：G633.41;H315;G434

在线出版日期：2018-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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