10.3969/j.issn.1009-5071.2018.16.137
数字化故事叙述在初中英语课程中的运用
在当前的教育环境中采用数字化故事叙述是对学生加强素质教育的一种教学方法,数字化故事叙述的教学方法目前在国内外都已经开始推广,采用当前的多媒体技术与故事叙述相结合的方式,能够有效的提高学生的学习兴趣,改变传统的教学模式,在初中英语的教学方面上不断创新,本文主要概述了数字化在初中英语教育方面的运用,以及如何将数字化故事叙述教学方法融入到课堂中去的具体措施.
数字化故事叙述、初中英语、具体措施
G633.41;H319.3;G434
2018-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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