在绘本阅读中对小学生进行爱的教育 ——以《你看起来好像很好吃》为例

摘要：

在小学低段语文教学中,绘本作为图文结合的一种复合文本,栩栩如生的图画是它的亮点,一本绘本至少包含三种故事:文字讲的故事、图画呈现的故事,以及两者结合后所产生的故事.在开展绘本阅读时,应充分发挥图画的作用,引导儿童阅读图画,既可帮助儿童理解绘本内容,也可发展儿童的想象力和语言表达能力.与此同时,我们还应利用绘本简明而优美的文字,品味语言、想象情节、联系生活、体验情感,发挥绘本中文字的作用,使绘本阅读成为儿童快乐生活的一部分.

关键词：小学、低段语文、绘本阅读

分类号：G625.5;G40-09;H146

在线出版日期：2018-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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