网络环境下小学英语微课程教学策略

摘要：

在网络信息技术不断发展的过程中,为教学方式的延伸提供了丰富的土壤.在网络环境下进行教学,能否充分发挥学生的主动性,能否有效地创设情境,能否激发学生的思维能力,作为一线教师是最关注的问题.微课程教学以网络与计算机为核心,充分利用信息技术为学生自主学习提供机会,转变了传统教学理念,构建全新的教学模式.本文首先对小学微课程教学模式进行具体的分析,然后提出网络环境下小学英语微课程教学策略.

关键词：网络环境、小学英语、微课程、教学策略

分类号：G642;G434;H319

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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