期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2018.11.046

浅谈小学语文阅读教学

引用
阅读是小学语文课堂教学中的一个重要组成部分,新课改提倡将阅读与精神探求相结合,这对提升学生学习效果和增强学生学习质量有着积极的促进作用.有效的小学语文阅读教学,能培养学生良好的阅读习惯,它还影响着学生以后对阅读的理解以及学习.所以,为了切实提高小学生的阅读水平和能力,本文则针对当前小学生的语文阅读情况,提出有效提升小学语文阅读教学质量的途径,以期能够促进我国小学语文教育的健康发展.

小学语文、阅读教学、方法策略

G623.2;G434;G72

2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(11)

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