浅议初中英语情感教学

摘要：

初中英语教学是语言能力训练的重要过程,也是情感交流沟通的关键环节.教师巧妙渗透情感教育,不仅能够助力学生铸就高尚的思想,还能够浓厚求知欲.教师有针对性地激活一切有利于教学的情感因素,增强学生的自信及主观能动性,提升教学质量,推动教学相长和可持续发展,促进学生英语素养的提升与个性的张扬.

关键词：情感教学、爱心教育、师生关系、示范效应

分类号：G633.41;G42;H319.3

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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