高中地理教学中核心素养的渗透

摘要：

在高中地理课程的教学实践中,教师要善于展开对于学生核心素养的培养,要让学生具备基本的人地协调观念,对于复杂问题具备综合思维的能力,还要让学生具备一定的地理实践能力.这些都是地理课程的学习中需要培养学生具备的能力与素养,这些过程也是学生运用学过的知识来解决实际问题的体现.教师要在高中地理课堂上深化对于学生这方面能力的培养,这样地理课程的积极教学功效才能够充分得以体现.

关键词：高中地理、教学、核心素养、渗透

分类号：G633.55;G434;TP391.7

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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