10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.244
小学数学应用题的教学漫谈
在小学数学教学中,应用题教学既是重点又是难点.应用题教学对培养学生理解数学知识、发展学生思维能力、培养良好的思维品质、运用数学知识解决实际问题等多方面都具有重要意义.但学生一提到做应用题便无从下手.教师也常发出感慨,无论讲多少遍,学生也只是知其然,而不知其所以然.面对应用题教学任务,有些教师总是一类一类地讲,让学生反反复复地练.这种教学方法,没用突出能力的培养,结果学生疲于题海战术,靠死记硬背,解题能力得不到提高.
小学数学、应用题
G633.6;G447;B844.1
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
243