10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.233
小学生作文:既要个性又要互动
好的小学生作文不仅仅需要内容充实、文从字顺,更需要彰显学生的个性,学生通过说写故事进行表达训练,通过读书积累素材,并且要观察和体验生活.同时,我们也提倡学生进行合作写作,互动评价,写出的作文既有个性色彩,又符合大家的审美要求,才是真正的好作文.
小学作文、个性、训练、积累、互动
I2;G633.41;G451
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
232
10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.233
小学作文、个性、训练、积累、互动
I2;G633.41;G451
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
232
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn