小学语文阅读教学创造性思维的培养

摘要：

随着经济社会发展的需求,要求对教育教学进行革新,推动教育系统中素质教育的发展,新课程标准要求培养学生的创造性思维.小学阶段是教育的启蒙阶段,而小学语文是小学教育的基础性学科,担负着中华优秀文化和文明传承的重任,其中阅读是小学语文的主要构成部分,在小学语文教学中占主体地位,在小学语文教学中培养小学生的创造性思维,有利于提升小学生的综合素养,从而促进小学生全面发展.

关键词：小学语文、阅读教学、创造性思维、培养

分类号：G623.23;G451.6;G807.0

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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