期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.203

多媒体技术在小学语文教学中的应用策略与注意事项

引用
在新课程改革环境下,将教学模式与学生的个性化学习需求有机结合,并推动其优化转变已经成为主流趋势,这就对教师教学方式的创新及选择提出了更高的要求,因此,结合新形势,不断拓宽教学思路,促使教学路径向着更加广阔的方向延伸也就显得至关重要.以此为依托,将多媒体技术应用到小学语文教学中也就显得刻不容缓,这不仅是当前教学环境下新型的教学手段及趋势,更是提高教学质量的关键点.本文首先就以多媒体技术在小学语文教学中的应用为切入点,在进行细化阐述及分析的基础上,提出了多媒体技术应用过程中的注意事项.

多媒体技术、小学语文教学、应用策略、注意事项

G635.1;G434;G718.3

2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2018,(9)

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