10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.199
语境视域下的英语词汇教学法
掌握词汇是学好英语的关键之一.笔者在分析和把握教学实际的情况下,利用语境教学法,引导学生通过语境学习词汇,激发兴趣,增强记忆,帮助他们掌握词汇、得体运用词汇,使他们在特定的语言环境里能恰当地运用英语,准确、生动地表情达意,完成交际任务.
英语教学、词汇、语境
G633.41;H319.3;H195.3
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
198
10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.199
英语教学、词汇、语境
G633.41;H319.3;H195.3
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
198
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn