10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.187
如何在化学教学中培养学生的人文素养
一、引言
化学教学是中学阶段的主要教学内容之一,让学生理解并应用所学知识是化学教学的根本目标.但是,科学与人文是共生互动的.李岚清曾指出:"一个人要成就伟大的事业,没有足够的人文底蕴是绝对不行的."因此,在化学教学过程中,在讲授学科知识的同时,还要注重培养学生的价值观、人生观、世界观等人文素养.培养学生的科学素养与人文素养是素质教育的基本要求,是培养学生合理知识结构的要求,是学生均衡发展的要求.
化学教学、人文素养
G633.8;G434;G718.5
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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