10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.152
如何在初中音乐教学中实施心理健康教育
良好的心理素质是提高我们综合素质的重要因素,同时现代社会对人才的素质要求不断提高,使得学校对学生个人素质的教育更加重视,尤其是心理素质更是成为重点.初中时期作为个人生理和心理发展的关键时期,对于学生未来的影响是非常大的,而且初中生学习压力紧张的同时初步开始的独立生活也给他们的心理发展造成了很大影响,因此初中时期学生的心理健康问题需要引起大家的广泛重视.同时这也是适应社会发展的客观要求,有利于学生的健康发展,实现学生素质的全面提高.本文首先介绍了初中音乐教学中实施心理健康教育的现状,然后认真对如何在初中音乐教学中实施心理健康教育进行策略探究,以供大家参考.
音乐教学、心理健康教育、重要意义、策略
G64;G444;B844.2
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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