音乐特长生声乐教学探讨

摘要：

如今高中生的高考压力越来越大,许多同学出于不同的求学动机选择报考艺术类院校,而很大一部分同学并非有专业的声乐学习功底,存在严重的高考前临时抱佛脚现象.声乐课是集专业性、科学性、技术性、应用性于一体的专业学科,如何能在短时间内帮助学生在声乐能力方面取得很大进步,主要在于教师针对高中音乐特长生实施怎样的教学模式.

关键词：高中、音乐、特长生、声乐教学

分类号：J616;G642.0;G420

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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