10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.089
浅议多媒体在初中历史教学中的应用
多媒体教学的应用为历史教学带来了全新的改变,增强了教学内容的丰富多彩性,能够有效的激发学生的学习兴趣,帮助学生的理解和记忆.本文主要对多媒体在初中历史教学中的应用进行了分析,希望对多媒体教学的合理应用有帮助.
初中、历史教学、多媒体、应用
G633.33;G434;R969.3
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-5071.2018.09.089
初中、历史教学、多媒体、应用
G633.33;G434;R969.3
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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