微课在初中信息技术教学运用初探

摘要：

全面提高信息技术课堂的有效性,是每一位信息技术教师需要思考的问题.微课作为教育信息化水平不断发展的今天应运而生的新型教学模式,将以往的"讲授式"、"演示式"等教学转换成以学生自主探究为主的学习方式,正逐步走入我们的信息技术课堂.

关键词：信息技术、微课

分类号：G633.67;G434;G718.2

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：173