育人育心——谈小学班级管理的策略

摘要：

班级管理是班主任的主要工作职责,也是保证学生高效学习的基础.小学阶段是学生思维品德形成的初期,因此,在这一阶段的教育就显得尤为重要,小学班主任的育人作用也逐渐受到学校与家长的重视.在日常的班级管理中,如何发挥出班主任的作用与价值,为小学生创造良好的班级氛围与环境就成为每一位班主任关注的焦点.主要针对班级管理的现状.提出了班主任进行小学班级管理的几点策略.

关键词：小学班级管理、班主任、管理策略

分类号：G625.1;G442;TU71

在线出版日期：2018-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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