10.3969/j.issn.1009-5071.2018.05.165
小学数学教学中多媒体的运用探析
通过多媒体教学方式,学生不但学到了知识,而且锻炼了搜集、处理信息,分析、解决问题和交流与合作的能力.通过实践证明,多媒体教学在激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,发展学生的思维能力,降低教学难度,突破教学重点难点,促进学生数学综合能力的发展方面,起到了良好的助推作用.本文探讨了小学数学教学中多媒体的运用.
小学、数学教学、多媒体、运用
G420;TP309;G633.8
2018-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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