10.3969/j.issn.1009-5071.2018.05.119
新课改下高中化学学生自主学习能力培养探究
在高中化学教学中培养学生自主学习能力,有利于提升学生核心素养,有利于促进高中化学教学改革.这就要求教师在教学中,立足化学实验、开展小组合作学习、开展社会实践活动,全面提升学生的自主学习能力.
高中化学、自主学习、意义、对策
H319;G633.8;G434
2018-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-5071.2018.05.119
高中化学、自主学习、意义、对策
H319;G633.8;G434
2018-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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