浅谈高中地理课堂有效记忆教学

摘要：

随着科技的进步和社会的发展,人们对教育的重视程度越来越高.高中地理作为一门文科课程,课程里很多重要的知识点都需要通过学生的记忆才能完成.学生通过记忆地理知识来掌握地理知识.因此,本文就高中地理课堂有效记忆进行探究,总结出高中地理课堂教学中提高学生有效记忆的教学方法.

关键词：高中地理、记忆方法、课堂总结

分类号：G632;G712;G40-014

在线出版日期：2018-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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