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10.3969/j.issn.1009-5071.2018.02.055

论微课在初中物理教学中的应用

引用
初中物理是初中教育阶段一门重要的学科,但其中很多物理知识都有着很强的抽象性,为学生的学习提出了较大的难度,在当今新课程背景下,如何运用有效的教学手段,实现教学有效性的提升,这是需要教师深入思考的问题.微课是基于信息技术的新型教学资源,初中物理教师可以将其合理地引入到教学中,从而使得学生在对物理感兴趣的状态进行学习,也能让他们的学习更加容易.本文主要论述了微课在初中物理教学中的应用,以供参考交流.

微课、初中物理、应用

G645;G434;G712

2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2018,(2)

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