10.3969/j.issn.1009-5071.2018.02.052
从问题学生案例谈到大学生养成教育
高考失利学生沉迷虚拟网络,缺课、晚归、失踪,如何能让学生正确认识自己,养成良好的行为习惯,自信独立的面对大学生活呢.本文从案例入手进行分析,并且提出了延伸问题,谈到了大学生的养成教育.
大学生、养成教育、心理问题
G641;G44;TP393.01
2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-5071.2018.02.052
大学生、养成教育、心理问题
G641;G44;TP393.01
2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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