高中数学教学中数学思维能力的培养初探

摘要：

数学的学习要求学生具备较强的思维能力,只有这样才能把握数学知识的本质规律,更加高效的学习数学知识,尤其对于高难度的高中数学来说更是如此.在高中数学知识学习过程中,运用到的数学思维有很多,教师在教学过程中要注重将其渗透进去,潜移默化地逐渐培养学生的数学思维能力,从而提高他们的数学学习水平.本文主要探究了高中数学教学中数学思维能力培养的策略,以供参考借鉴.

关键词：高中数学、数学思维能力、培养、策略

分类号：F270;G633.6;G442

在线出版日期：2017-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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