期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.35.125

让古诗词教学诗意满满

引用
在学生的学习道路上,小学是一个关键的阶段.小学语文教学可以培养学生的文学素养,历朝历代有名无名的诗人们留下了灿若星河且脍炙人口的美丽诗篇,让我们去探索多样化的教学方法,提高学生对于古诗词学习的积极性,真正让古诗词的教学诗意满满.本文从古诗词教学存在的问题,小学语文古诗词教学的改进策略两个方面阐述了如何进行古诗词教学.

古诗词、存在问题、改进策略

G623.2;G423.07;I206.6

2017-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(35)

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