10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.35.124
注重技巧,提高英语写作教学实效
随着课改的不断深入,听、说、读这三种技能的训练在英语各阶段的教学中日益受到重视.这不仅是英语教材改革的重要目标之一,也是对传统英语教学模式的一种挑战.所以,教师必须重视初中英语写作技巧教授,让学生在轻松、愉快的氛围中完成英语写作.
初中英语、作文技巧、教学实践
G633.41;H319.3;G421
2017-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.35.124
初中英语、作文技巧、教学实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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