10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.35.070
浅析情境教学在初中体育课堂中的运用
新课改背景下,情境教学法受到了各科教师的关注.实践证明,在初中体育教学中运用情境教学法,可以激发学生的学习兴趣,充分调动学生积极探究的动力,加深学生对教材的理解;可以有效改善传统体育教学模式下教学形式单一,教学内容枯燥的问题,使体育教学的有效性得到显著提升.本文从以下几个方面探讨了初中体育教学中的情境教学.
初中体育、情境教学、对策
G807.4;G633.96;G420
2017-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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