期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.35.066

培养小学生数学质疑能力的几点思考

引用
质疑能力是一种非常可贵的思维能力,它可以促使学生对所学知识进行深入探究,对问题刨根问底,从而更透彻地加深和巩固所学内容,达到举一反三的效果.尤其是数学学科,因其逻辑性较强,是培养学生质疑能力很好的科目.本文重点就小学数学课堂中如何培养学生的质疑能力进行了研究.

小学数学、质疑能力、对策

G633.8;G434;R197.32

2017-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(35)

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