10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.30.189
如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性
阅读教学是小学语文教学中非常重要的组成部分,该教学环节能够对小学生听、说、读、写的能力进行有效培养.同时,小学生通过阅读教学,能够为自己正确的人生观、世界观以及价值观的塑造奠定良好的基础,并使其意志力以及道德品格得到有效提升.而在小学语文阅读教学中,核心教学理念是将小学生作为教学的主体,并对其主体能动性进行充分发挥,只有这样才能充分体现小学语文阅读教学的价值.
小学语文、阅读兴趣、阅读方式、自主探究
G64;G434;B821
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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