期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.30.167

高中物理概念教学略谈

引用
什么是概念?概念是"反映对象本质属性的思维形式",它具有高度的概括性和抽象性.人类要认识自然、改造自然,掌握事物的本质,就必须运用概念并不断地发展与深化概念.物理概念是反映物理现象和过程本质属性的思维形式.物理概念是物理基础知识的重要组成部分.物理知识是由许多概念组成的体系,而概念是形成体系的单位,因此,可以说物理概念是整个物理基础知识的基础.只有切实掌握基本概念,并以此为基础,才能起到扩大、加深基础知识的作用,才能使学生取得探索和掌握基础知识的主动权.

高中物理、概念教学

G633.7;G434;O4-4

2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(30)

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