高中生物教学中"翻转课堂"的运用

摘要：

"翻转课堂"作为一种新型的教学模式,在高中生物教学中发挥了重要的影响.笔者在对高中生物的教学现状进行分析的基础上,提出了在高中生物教学中应用"翻转课堂"教学模式的策略,即教师应转变为学生学习的促进者、引导者与组织者,带领学生讨论解决问题,教师要做好备课工作.

关键词：翻转课堂、生物教学、运用策略

分类号：G642.0;G434;G807.4

在线出版日期：2018-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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