10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.30.094
浅谈多媒体在高中英语听力教学中的运用
听力在英语高考试题中占了很大的分值,所以提高学生的英语听力能力是高中英语教学中一个重要任务.但是在传统的听力教学中,不少学生抱怨听力课枯燥乏味,听力水平难以提高.而多媒体教学作为一种新的教学手段,在提高英语听力教学效率中起到了积极主动的促进作用.
多媒体、高中英语听力、兴趣
G641;G434;H319.9
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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