期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.25.174

浅谈心理学在教学中的运用

引用
在教学中渗透心理学教学,是实现学生的综合性发展,达到新课标的教学要求的重要途径.因此教师在教学实践中入耳运用心理学教学模式,则需要教师要做出深入的探究.其中发现,走进学生的内心世界,根据学生的真正需求,联系教材内容对教学内容进行设计,不但能够优化课堂教学,还能很好的突出学生在课堂中的主体性.因此在教学中,除了教授学生基本的知识外,教师还要对学生进行情感教育,通过心理学教育,来提升学生的学习效率.

心理学、教学、动用

G641;G441;G718.5

2017-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(25)

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