10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.24.135
论初中语文小组合作学习中评价体系的地位
高效课堂的核心内容是小组互助合作学习.高效课堂是一个系统工程,而评价体系的构建作为高效课堂建设的一个抓手,具有重要的作用.它是小组合作学习长期保持积极性的保障,我们一定要认清它的地位.
初中语文、合作学习、评价体系、地位
G633.3;G42;G712
2017-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.24.135
初中语文、合作学习、评价体系、地位
G633.3;G42;G712
2017-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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