高中数学教学漫谈

摘要：

数学是一门优美的科学,从形式到内容,从理论到实践,都体现着美的特征,展现着独特的风格.数学具有形态美,和谐、整洁、对称、有序;思维美,思路清晰、多向传导、构思巧妙;作用美,数学是人类最高超的智力成就,人类心灵最独特的创作;历史美,每一个重要公式、定理,每一个重要方法,都隐藏着一个美好的历史故事.若说音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌可以动人心弦,科学可以改善物质生活,则数学可以提供以上的一切.以上是对数学认识的最高境界,也是真正进入数学王国的人们的真实感受.

关键词：趣味教学、数学思想、数学思维

分类号：G633.6;G434;G232.2

在线出版日期：2017-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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