适合小学体育教学特点的体育教学策略

摘要：

对于小学生来说,体育教学不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养学生的身心健康.由于小学生的年龄特点和心理特点有别于其他年龄段的学生,因此小学体育教学具有儿童化、游戏化、兴趣化的特点.然而,受到传统教学思想的影响,在小学教育中只重视文化课的教学,实行课程改革之后,小学体育教学被提升到小学教育中的重要位置,因此,本文分析了当前小学教育中存在的问题,并针对小学体育教学的特点,提出了具体的教学策略.

关键词：小学体育、教学特点、教学策略

分类号：G642;G807.4;G434

在线出版日期：2017-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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