10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.24.122
浅谈小学语文的朗读训练
《小学语文教学大纲》明确指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.""要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."那么,小学语文教师该如何对待朗读训练呢?
小学语文、朗读训练
G623.2;G423.2;H09
2017-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.24.122
小学语文、朗读训练
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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