期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.23.083

小学语文诗词鉴赏能力的培养策略

引用
中国古诗词是祖国文化百花园中的瑰宝,很多古诗词既充满想象又饱含深情,有的还富有哲理,催人奋进.在小学语文教学中,引导小学生吟诵古诗词不仅能丰富他们的内心情感,更能潜移默化的提高他们的鉴赏能力,获益终身.

小学语文、鉴赏能力、意境

G633.3;G420;G712

2017-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(23)

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