"低龄寄宿"教育管理制度的运行政策分析

摘要：

"低龄寄宿"在我国越来越普遍,而且低龄化趋势逐渐凸显,对寄宿的低龄学生如何进行教育管理是我们教育必须要关注的,但是当前各地寄宿制学校尤其是农村地区寄宿制学校缺乏对"低龄寄宿"学生教育管理制度的建设,对国家寄宿制学校政策理解和运行也存在着不到位.本文主要结合我国农村地区"低龄寄宿"教育管理存在的问题及原因,对"低龄寄宿"教育管理制度运行政策进行了分析探讨,旨在通过本文研究为我国"低龄寄宿"教育管理制度的完善,为相关政策的细化提供有益借鉴,促进对"低龄寄宿"学生的教育管理,让他们能够在寄宿制学校获得学习、生活等全面发展.

关键词："低龄寄宿"、教育管理、制度、政策

分类号：G717;G635.5;R193

资助基金：云南省哲学社会科学教育科学规划课题AD15005

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62