10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.22.058
巧妙设计问题,提高教学效率
不断提高课堂教学效率是我们每位老师的追求,大家都希望学生能在有限的课堂时间内得到更大的收获,获得更好的发展.为了激发学生的兴趣,在高中地理教学中,我们常会设计一些巧妙的问题,以此集中学生的注意力,进而提高教学效率.
地理教学、问题、有效
G633.55;G434;TU375
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.22.058
地理教学、问题、有效
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2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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