期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.22.046

精雕细琢课堂实验,切实培养科学素养

引用
初中科学是一门以实验为基础的自然学科,实验作为初中科学这一学科的核心与基础,提高科学实验教学有效性对于提高学科教学质量具有重要的意义.本文突出在实验教学中抓好以下六个环节,使科学课堂实验更有效:看:细心观察;调:反其道而行;做:动手实践;记:实事求是;析:延迟判断;理:责任包干.

初中科学、课堂实验、观察、分析

G633.7;G434;TP391.41

2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-49

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(22)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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