期刊专题

关于中学文言文字词教学的几点看法

引用
新课程实施以来,对中学文言文教学提出新的要求,中学生要做到借助注释和工具书阅读理解浅显的文言文[1].然而,如何激发中学生阅读文言文的兴趣、提高文言文课堂教学效率则成为广大语文教师在落实新课标,积极探寻各种有效教学时的一个较为棘手的问题.本文将从中学文言字词教学重点出发,谈谈中学文言文字词教学方法,从而实现有效的文言文字词教学.

文言文字词教学、教学重点、教学方法

G633.3;G434;G252

2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(20)

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