10.3969/j.issn.1009-5071.2017.17.127
中学体育教育新思路初探
随着我国综合实力的进一步提升,我国教育发生了重大变革,自新课改的实施之后,教育重心强调由传统的应试教育,不断向素质教育的方向发展.新课改下,素质教育的内容主要包括德、智、体、美、劳等五项内容,从顺序就可看出,除去人的三观(德)和传统教育的工作重心(智)之外,新课标将体育放在紧随其后的位置.当前是应试教育向素质教育转型的关键时期,因此,这个时期的教育也对老师提出了更高的要求,本文将从体育教师的思想素养和专业素养、体育教学教育评价的指导思想以及体育老师的教学模式等方面入手,对中学体育教学工作进行了探讨,并提出一些个人看法和建议.
素质教育、中学体育、教学
G633.96;G807.3;G44
2017-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
137