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初中体育教学中学生团体意识的培养

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当今世界由于社会经济的高速发展,社会节奏的不断加快,社会分工的不断细化,社会竞争的不断加剧,导致越来越多人与人之间孤立、冷漠、自私等问题的产生.作为未来社会的创造者和服务者,由于环境影响也逐渐表现出个性鲜明、自我主义、交往隔膜、待人冷漠等,缺少了相互间互助、互爱、相互协作、共同进步的优良作风j这种缺乏团结与合作意识和精神的行为终将成为学生成人、成才的屏障,也终将阻碍未来社会的进步和发展.在体育教学中采取的加强同学们团队意识、合理安排团队合作等教学方法,是培养学生团队精神,提高综合素质的良好方法.本文分析了初中体育教学中学生团体意识的培养的重要性及方法.

初中体育教学、学生团体、意识培养

R256.6;G642.0;F270

2017-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(16)

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