10.3969/j.issn.1009-5071.2017.13.163
巧用留白,让学生善读"无字之书"
巧妙留白,让学生善读留白的"无字之书",是点燃其探索热情,展现思维过程,丰富情感体验,培养想象能力的有效途径,是语文教学中语言文字的学习、积累和运用的好方法.
留白、巧妙、善读
G633.3;G72;G4
2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
179,195
10.3969/j.issn.1009-5071.2017.13.163
留白、巧妙、善读
G633.3;G72;G4
2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
179,195
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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