期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2017.13.155

基于体验式教学法的高职管理专业教学探讨

引用
体验式教学法,就是指在教学过程中,根据学生的认知特点和教学内容,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解知识、掌握知识,是一种发展能力的教学观和教学形式.有利于针对高职的育人目标因材施教,从而有效提升高职学生的综合能力.

高职、体验式、管理教学

G71;G63;G420

2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

171

暂无封面信息
查看本期封面目录

神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2017,(13)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn