浅谈如何提高民族地区小学数学的教学质量

摘要：

数学学科的综合性、逻辑性很强,数学教师在开展的过程中,要注重教学方法的运用,如此才能够更好的提升学生的学习能力,激发学生的学习热情和兴趣,并提高学生的学习效率和质量.民族地区小学数学教学也是如此,本文就以此为内容,对其进行几个方面的分析研究.

关键词：民族地区、小学数学、教学方法

分类号：G623.5;A849;G423.07

在线出版日期：2017-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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